پرلز

رئیس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش‌وپرورش گفت: ۳۰ درصد دانش‌آموزان ما به پایین‌ترین سطح یادگیری بر اساس نقاط معیار بین‌المللی نمی‌رسند که جزو نقاط ضعف نظام آموزشی است.